蓝莓之恋

望了伏苓一眼，伏苓笑而不语，唇边挂着宠溺又无奈的弧度，像是早已习惯了这样的日常。

    三人小组的配合愈加顺畅，渐渐地仿佛进入了某种与外界隔离的专注空间。伏苓负责生物样本采集，每当她采集到样本时，萱萱都会迅速递上合适的容器，帮她妥善收纳；徐兮衡记录数据时，伏苓会默契地在一旁低声提醒，避免遗漏。

    萱萱偶尔也会插几句：“这里的土摸起来怎么黏糊糊的呀？”

    徐兮衡耐心地回应：“湿地的土壤水分含量很高，有机质丰富，所以摸起来粘稠。”

    伏苓补充：“你爸这是习惯了，你注意点儿，别把裤子弄脏了，不然晚上你还得自己洗。”

    萱萱听话地往后挪了挪，嘟囔着：“你俩配合得可真好，一个唱红脸一个唱白脸。”

    伏苓无奈笑了：“哪儿学来的词儿？”

    萱萱眨眨眼，俏皮地吐了吐舌头。

    远远拍摄的摄像师悄悄记录下了这和谐温馨的一幕：父亲沉稳干练、母亲温柔体贴、女儿活泼率真，三个人像是一家人一样，默契地完成着眼前的每一项任务。

    【弹幕纷纷刷屏：】

    【救命，这组真的太温馨了吧！！！】

    【伏老师和徐博士这一唱一和，好熟练啊，确定不是一家子？？】

    【萱萱负责吐槽哈哈哈太可爱了，这一家三口感也太真实了！】

    【别装了徐博士，女儿都说你们配合好了，我们都看出来啦！】

    【节目组，这组快单独剪成纪录片！我爱看这种家庭生态学不是】

    他们三个人的身影在湿地的背景中缓缓移动着，融入自然，又成为彼此最温暖的陪伴。